Edukacja kobiet z daleką niepełnosprawnością sprzężoną do nowa była rzeczą marginalizowaną. W dzisiejszych latach można zaobserwować korzystne zmiany w współczesnym regionie. Powstaje coraz wiele nowych Ośrodków Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczych i szkół, które gwarantują na potrzeby rozwojowe tej kategorii dzieci i młodzieży dzięki właściwie dobranej ofercie terapeutycznej, edukacyjnej, rehabilitacyjnej i opiekuńczej także dobrej infrastrukturze.

Terapia bazalna Świnoujście

Część uczniów z uwag zdrowotnych nie może tworzyć obowiązku szkolnego na terenie placówki oświatowej. Wówczas podopieczny zawarty jest nauczaniem indywidualnym montowanym w bloku rodzinnym. Wśród uczniów realizujących obowiązek szkolny poza nauką są dzieci wymagające stosowania procedur medycznych, tj. dializowane, korzystające zawsze bądź czasowo z respiratora lub/i żywienia medycznego z wykorzystaniem sondy, oddychające za pomocą rurki tracheostomijnej i potrzebujące regularnego oczyszczania dróg oddechowych, a jeszcze inni hospitalizowani pacjenci.

Adresaci stymulacji bazalnej

Samą z szkół terapii kobiet z daleką niepełnosprawnością intelektualną, których rozwój fizyczny nie przekroczył piątego miesiąca wieku rozwojowego a poznawczy – dwunastego, jest stymulacja bazalna – koncept pedagogiczny zaprojektowany przez prof. Andreasa Fröhlicha. Metoda stymulacji bazalnej podawana jest zarówno w produkcji z dziećmi i młodzieżą dotkniętą wadą będącą produktem czynników prenatalnych i okołoporodowych, kiedy a z osobami dorosłymi, które wskutek wypadku uległy ciężkim uszkodzeniom neurologicznym, a ponadto w terapii chorób neurodegeneracyjnych i do prowadzenia osobom w kształcie terminalnym.
Jak wykorzystać stymulację bazalną w szkoleniu indywidualnym?

zobacz również czy anemia sierpowata jest uleczalna

Osoba z daleką niepełnosprawnością sprzężoną komunikuje się przez ciało, całym sobą. Brak bycia swego ciała, do jakiego mówi już sześciogodzinne całkowite unieruchomienie wprowadza pracownika w okres na pograniczu wypoczynku i czuwania, w którym samoświadomość i pamięć tego, co go otacza, stopniowo zanika. Granie w takim wyglądzie że bronić się codziennością kobiet z trudnymi uszkodzeniami neurologicznymi, oraz w zysku kierować do bierności i apatii. Terapia bazalna pomaga w zestawie dobrej pozycji do energii i odpoczynku, umożliwia zorganizowanie aktywności swej dziecka przez poszukiwanie możliwych kondycji i pokazanie właściwych materiałów, wspiera podopiecznego w kierunku realizacji podstawowych czynności pielęgnacyjnych, modeluje sposób gry i powoduje na wzrost komunikacyjny i poznawczy dziecka.
Terapia bazalna a regulacja oddechu

Tym, co w terapii bazalnej przynosi uczniowi najwięcej korzyści, jest stymulacja somatyczna – zrytualizowana stymulacja dotykowa ciała i/lub twarzy, która przez pewny, przewidywalny schemat zapewnia podopiecznym poczucie bezpieczeństwa, doprowadzając do obniżenia napięcia mięśniowego, relaksacji i regulacji oddechu. Toż ogromnie ważna strefa, zważywszy na często występującą u dzieci skoliozę prowadzącą do trudności oddechowych.

Źródło artykułu: Stymulacja bazalna Andreasa Fröhlicha

Terapia bazalna Świnoujście